المستودع الرقمي في جامعة طيبة

Social Anxiety and its Relationship to Psychological Security Among a Sample of Al-Quds Open University Students

عرض سجل المادة البسيط

dc.contributor.author Abed, Muhammad
dc.date.accessioned 2024-10-08T09:45:04Z
dc.date.available 2024-10-08T09:45:04Z
dc.date.issued 2022-03-05
dc.identifier.uri https://dspace.qou.edu/handle/194/2833
dc.description.abstract This study aimed to identify the social anxiety level and its relationship to psychological security among Al-Quds Open University - Nablus Branch students. Also, it aimed to identify the differences in each of them according to the variables of gender, college and cumulative average, following the descriptive-relational approach and the scale of social anxiety and psychological security. They were implemented on (362) male and female students, representing (5.9%) of the study population. Results showed that the level of social anxiety and its domains were low as the arithmetic mean for psychological stress was (2.28). In fact, the highest domain was “social interaction anxiety” while the lowest domain was “fear of others”. The level of psychological security and its domains was also high as the average psychological security reached (3.87). Also, the domain of “psychological reassurance” came first, while the domain of “social stability” came last. Hence, there were differences in the areas of social anxiety (difficulty in communication and expression, poor self-confidence, avoidance of embarrassment among the sample members. In fact, the differences were in favor of males in the gender variable as the differences were insufficient to indicate in social anxiety among the sample members attributed to the college variable. Furthermore, there were differences in social anxiety among the sample members attributed to a variable cumulative average. In addition, there were differences in psychological security among the sample members attributed to the variable of gender in favor of males. Nevertheless, the differences were insufficient to indicatein psychological security among the sample members attributed to the variables of college and cumulative average. Hence, there was a reverse correlation between social anxiety and its domains and psychological security and its fields that engagement coefficient reached (-.157). Nevertheless, the strongest relationships were between the difficulty of communication and expression as one of the areas of social anxiety and social appreciation as one of the areas of psychological security. Finally, the results showed that there was a statistically significant effect at the level of significance(α≥0.05) for the domain of social interaction anxiety in a forecasting the level psychological security reaching (02.9%) of the level contrast ratio of psychological security. As for the dimensions of difficulty communicating and expressing, fear of confronting others, low self-confidence, avoid embarrassment; it did not contribute statistically significant to forecasting level of psychological security. en
dc.language.iso ar en
dc.publisher Al-Quds Open University en
dc.subject social anxiety en
dc.subject psychological security en
dc.subject Al-Quds Open University students en
dc.subject القلق الاجتماعي en
dc.subject الأمن النفسي en
dc.subject طلبة جامعة القدس المفتوحة en
dc.title Social Anxiety and its Relationship to Psychological Security Among a Sample of Al-Quds Open University Students en
dc.type Thesis en
dc.description.arAbstract هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مستوى القلق الاجتماعي، وعلاقته بالأمن النفسي لدى عينة من طلبة جامعة القدس المفتوحة في فرع نابلس، والتعرف إلى الفروق في كل منهما، باختلاف متغير: الجنس، الكلية، المعدل التراكمي، باستخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتطبيق مقياسي: القلق الاجتماعي، والأمن النفسي، على عينة متيسرة، بلغ حجمها (362) طالبًا وطالبة، مثلت (5.9%) من مجتمع الدراسة، وأظهرت النتائج أن مستوى القلق الاجتماعي ومجالاته كان منخفضًا، وبلغ المتوسط الحسابي للضغوط النفسية (2.28)، وجاء مجال "قلق التفاعل الاجتماعي" الأعلى، بينما جاء مجال "الخوف من مواجهة الآخرين" الأدنى. كما كان مستوى الأمن النفسي ومجالاته مرتفعًا، وبلغ متوسط الأمن النفسي (3.87)، وجاء مجال "الطمأنينة النفسية" أولًا، بينما جاء مجال "الاستقرار الاجتماعي" أخيرًا. وبينت النتائج وجود فروق في مجالات القلق الاجتماعي (صعوبة التواصل والتعبير، ضعف الثقة بالنفس و تجنب الإحراج) تعزى إلى متغير الجنس، إذ جاءت الفروق لصالح الذكور، بينما كانت الفروق غير كافية للدلالة في القلق الاجتماعي ومجالاته تعزى إلى متغير الكلية. وأشارت النتائج أيضًا إلى وجود فروق في القلق الاجتماعي ومجالاته تعزى إلى متغير المعدل التراكمي. وأظهرت النتائج وجود فروق في الأمن النفسي ومجالاته تعزى إلى متغير الجنس، وجاءت الفروق لصالح الذكور. بينما كانت الفروق غير كافية للدلالة في الأمن النفسي ومجالاته تعزى إلى متغير الكلية ومتغير المعدل التراكمي. وأشارت النتائج أيضاً إلى وجود علاقة ارتباط عكسية بين القلق الاجتماعي ومجالاته والأمن النفسي ومجالاتة، إذ بلغ معامل الارتباط (-.157)؛ إذ إنّ أقوى العلاقات كانت بين صعوبة التواصل والتعبير كأحد مجالات القلق الاجتماعي، والتقدير الاجتماعي كأحد مجالات الأمن النفسي، وأوضحت النتائج وجود أثر دال إحصائيًا عند مستوى الدلالة (05. ≥α) لمجال قلق التفاعل الاجتماعي في التنبؤ بمستوى الأمن النفسي. ويلاحظ أن مجال قلق التفاعل الاجتماعي قد فسّرَ (02.9%)، من نسبة التباين في مستوى الأمن النفسي، أما فيما يتصل بأبعاد: (صعوبة التواصل والتعبير، الخوف من مواجهة الآخرين، ضعف الثقة بالنفس، تجنب الإحراج)، فإنها لم تسهم بشكل دال إحصائيًا في التنبؤ بمستوى الأمن النفسي. en
dc.contributor.arAuthor عابد, محمد
dc.arTitle القلق الاجتماعي وعلاقته بالأمن النفسي لدى عينة من طلبة جامعة القدس المفتوحة en


الملفات في هذه المادة

هذه المادة تظهر في الحاويات التالية

عرض سجل المادة البسيط

بحث دي سبيس


بحث متقدم

استعرض

حسابي

احصائيات