هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الهوية الوظيفية لدى طلبة جامعة الخليل، ولتحقيق هذا الهدف تم تطوير استبانة مكونة من (40) فقرة، وتتكون الاستبانة من خمسة مجالات، وهي: التعليم والتعلم، ونمو الطلبة، والتطور المدرسي، والعلاقات ...

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على القيمة التنبؤية لمعايير القبول المستخدمة في جامعة القدس المفتوحة التي تمثلت في معدل الطالب ودرجته في اللغة الانجليزية في الثانوية العامة، ودرجتيه في مساقي اللغة الانجليزية"1" واللغة الانجليزية"2" ...

هدفت الدراسة إلى الكشف عن معوقات استخدام الأهداف الوجدانية في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في محافظات غزة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (176) معلم ومعلمة، تم اختيارهم ...

 هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة معلمي التربية الرياضية في لواء البادية الشمالية الشرقية في الأردن للمهارات القيادية من وجهة نظر مديري مدارسهم، كذلك التعرف على أثر المتغيرات (الجنس، المرحلة التعليمية، المؤهل العلمي، ...

هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء السلوكيات السلبية المؤثرة في مستوى احترام معلمي العلوم من وجهة نظر طلبتهم، والكشف عن مستوى احترامهم في ضوء ممارستهم لهذه السلوكيات، وتحديد قوة تأثير هذه السلوكيات على مستوى احترامهم، وبيان الحد ...

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى تمثل طلبة المرحلة الثانوية للقيم البيئية الواردة في الكتاب والسنة ومدى ممارستهم لها في مدارس محافظة اربد. استخدم الباحثان المنهج الوصفي في هذه الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من (622) طالباً ...

هدفت الدراسة تعرف مستوى الثقة التنظيمية في المدارس الثانوية العامة في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمين. تم بناء استبانة تكونت من ثلاثة مجالات، وبعد إيجاد صدقها وثباتها تم توزيعها على (199) معلماً. بينت النتائج أن مستوى الثقة ...

هدف هذا البحث إلى تحديد مستوى المعرفة والفهم بتربويات الرياضيات والقيم التربوية لها لدى طلبة الرياضيات بكلية التربية في جامعة الأقصى بغزة، ولأجل ذلك صمم الباحث اختبارًا معرفيًا ومقياسًا للقيم التربوية للرياضيات، ثم طبقهما ...

تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة درجة امتلاك طلبة جامعة القدس المفتوحة لمهارات التعلم الإلكتروني المتعلقة بالمودل والصفوف الافتراضية، ومعرفة درجة الفروق في امتلاكهم لمهارات التعلم الإلكتروني المتعلقة بالمودل والصفوف الافتراضية ...

هدفت الدراسـة التعرف إلى درجة ممارسة المشرفين التربويين لأساليب الإشراف التربوي من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هذا الهدف صممت استبانه وفقا لأسئلة الدراسة ووزعت على عينة عشوائية طبقية بلغت(145) معلماً ومعلمة، من المدارس ...