الذكاء الانفعالي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة الكشف عن طبيعة العلاقة بين الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح لدى طلبة جامعة اليرموك. وتكونت عينة الدراسة من (1198) طالباً وطالبة من جامعة اليرموك تم اختيارهم بالطريقة الطبقية، وهم من الطلبة المسجلين في مساقات متطلبات الجامعة. استخدمت في هذه الدراسة أدوات قياس تمثلت في أداتين هما مقياس الذكاء الانفعالي ومقياس مستوى الطموح. وكانت من أبرز النتائج التي توصلت اليها الدراسة هي وجود فروق في مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح تعزى إلى متغير الجنس وكان لصالح الذكور. وكما أظهرت النتائج وجود فروق في مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح تعزى إلى متغير الكلية وكان لصالح الكليات العلمية. وأظهرت النتائج كذلك عدم وجود فروق في مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح تعزى إلى متغير المستوى الدراسي. وكذلك أظهرت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطيه بين الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح.