الرجاء استخدام هذا المعرف للاستشهاد او الربط بهذا البحث : https://dspace.qou.edu/handle/194/2996
السجل الكامل للبيانات الوصفية
حقل DCالقيمةلغة
dc.contributor.authorS. Fatafta, Alaa-
dc.contributor.authorAhmed Shaheen, Prof. Mohammed-
dc.date.accessioned2026-02-15T08:16:21Z-
dc.date.available2026-02-15T08:16:21Z-
dc.date.issued2025-11-12-
dc.identifier.urihttps://dspace.qou.edu/handle/194/2996-
dc.description.abstractThe study aims to investigate the effectiveness of a counseling program based on positive cognitive behavioral counseling in improving the level of happiness and life satisfaction for children without family care in Palestine. The study adopts the experimental approach through a quasi-experimental design, and uses two scales to collect data: The Oxford Happiness Scale and the Life Satisfaction Scale. The study population consists of all children without family care in SOS Children's Villages Palestine, numbering 134 children, according to the SOS Children's Villages statistics for the year 2025. The sample size is 22 children who obtained the lowest scores on the happiness and life satisfaction scales, and they were divided equally through pairing according to their scores on the two study scales. The results show that the adjusted average for the experimental group that used the applied counseling program to improve happiness and life satisfaction among children without family care was higher for both variables compared to the control group. This indicates that the applied counseling program was effective in improving happiness and life satisfaction among children without family care. The effect size for the counseling program is (.928; .889), respectively. The results also show differences in happiness and life satisfaction between the pre- and post-measurements of the study individuals on the happiness scale, and an improvement in the level of life satisfaction in the post-measurement, which confirms the effectiveness of the program in improving happiness and life satisfaction among children without family care. The study recommends the generalization of the application of counseling programs based on positive cognitive behavioral counseling in residential institutions and care homes that provide services to children without family care, due to their effective impact on improving children's mental health.en
dc.publisherqouen
dc.subjectالإرشاد المعرفي السلوكي الإيجابيen
dc.subjectPositive CBTen
dc.subjectchildren who have lost family careen
dc.subjectlife satisfactionen
dc.subjecthappinessen
dc.subjectالأطفال فاقدي الرعاية الأسريةen
dc.subjectالسعادةen
dc.subjectالرضا عن الحياةen
dc.titleThe Effectiveness of Counseling Program Based on Positive CBT in Improving Happiness and Life Satisfaction for Children Who have Lost Family Careen
dc.typeThesisen
dc.description.arAbstractهدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى الإرشاد القائم على الإرشاد المعرفي السلوكي الإيجابي في تحسين مستوى السعادة، والرضا عن الحياة للأطفال فاقدي الرعاية الأسرية في فلسطين، وقد اعتمدت الدراسة المنهج التجريبي من التصميم شبة التجريبي (Quasi-experimental Design)، واستعملت مقياسين لجمع البيانات، هما: مقياس (أكسفورد) للسعادة، ومقياس الرضا عن الحياة، وتكوّن مجتمع الدراسة من الأطفال فاقدي الرعاية الأسرية في منظمة قرى الأطفال في فلسطين جميعهم، والبالغ عددهم (134) طفلاً، حسب إحصائية منظمة قرى الأطفال للعام (2025)، وبلغ حجم العينة (22) طفلاً ممن حصلوا على أدنى الدرجات على مقياسي: السعادة والرضا عن الحياة، قسموا مناصفة بالمزاوجة بحسب درجاتهم على مقياسي الدراسة. أظهرت النتائج المتوسط الحسابي المعدل للمجموعة التجريبية التي استعملت البرنامجٍ الإرشادي المطبق في تحسين السعادة، والرضا عن الحياة لدى الأطفال فاقدي الرعاية الأسرية كان الأكبر للمتغيرين مقارنة بالمجموعة الضابطة، وهذا يشير إلى أنّ البرنامجٍ الإرشادي المطبق كان له فاعلية في تحسين السعادة والرضا عن الحياة لدى الأطفال فاقدي الرعاية الأسرية، وكان حجم الأثر للبرنامج الإرشادي (.928؛ .889) على التوالي. كما بينت النتائج وجود فروق في السعادة، والرضا عن الحياة بين القياسين: القبلي، والبعدي لأفراد الدراسة على مقياس السعادة، وتحسناً في مستوى الرضا عن الحياة في القياس البعدي، ما يؤكد فاعلية البرنامج في تحسين السعادة، والرضا عن الحياة لدى الأطفال فاقدي الرعاية الأسرية. وأوصت الدراسة بتعميم تطبيق البرامج الإرشادية القائمة على الإرشاد المعرفي السلوكي الإيجابي في المؤسسات الإيوائية، ودور الرعاية التي تقدم خدمات للأطفال فاقدي الرعاية الأسرية، لما لها من تأثير فاعل في تحسين الصحة النفسية للأطفال.en
dc.contributor.arAuthorسامي عواد فطافطة, آلاء-
dc.contributor.arAuthorأحمد شاهين, أ . د. محمد-
dc.arTitleفاعلية برنامج إرشادي قائم على الإرشاد المعرفي السلوكي الإيجابي في تحسين مستوى السعادة والرضا عن الحياة للأطفال فاقدي الرعاية الأسريةen
يظهر في المجموعات:دكتوراه الإرشاد التربوي والنفسي PhD in Educational and Psychological Counseling

:الملفات في هذا العنصر
ملف وصف حجمالنوع 
ٔطروحة دكتوراه آلاء فطافطة بعد التدقيق.pdf3.55 MBAdobe PDFعرض\فتح


جميع جميع الابحاث محمية بموجب حقوق الطباعة، جميع الحقوق محفوظة.