Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.qou.edu/handle/194/2487
Title: الأمن النفسي وعلاقته بالانتماء الوطني لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة
Authors: سليمان عقيلان النميلات, عقيلان
Keywords: الأمن النفسي
الانتماء الوطني
طلبة جامعة القدس المفتوحة
Issue Date: 2018
Publisher: AL-Quds Open University
Abstract: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى العلاقة بين الأمن النفسي والانتماء الوطني لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة، كما هدفت التعرف إلى الفروق في الامن النفسي والانتماء الوطني بحسب بعض المتغيرات، هي: الجنس، والتخصص، ومكان الإقامة. ومن أجل تحقيق هدف الدراسة, استخدام المنهج الوصفي التحليل طورت استبانة كأداة للدراسة تتكون من (53) فقرة موزعة على أداتين، هما: أداة قياس الأمن النفسي، وتتضمن محاور: الرضا عن الحياة، والطمأنينة النفسية، والاستقرار الاجتماعي، وأداة قياس الانتماء الوطني، وتطبيقها على عينة ضمت (360) طالباً وطالبة، اختيروا بالطريقة العنقودية العشوائية، وبعد تجميعها رمزت وأدخلت إلى الحاسوب، وعولجت إحصائياً باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS-20)) وحسب صدقها وثباتها. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها: وجود علاقة موجبة دالة إحصائياً بين الأمن النفسي والانتماء الوطني لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة، ووجود درجة استجابة متوسطة على الدرجة الكلية لمجال الأمن النفسي ومحاوره: الرضا عن الحياة، والطمأنينة النفسية، والاستقرار الاجتماعي، وكذلك وجود درجة استجابة متوسطة على الدرجة الكلية لمجال الانتماء الوطني. كذلك أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عن مستوى الدلالة α≤0.05)) بين متوسطات الأمن النفسي لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة تعزى لمتغيرات الجنس، والتخصص، ومكان الإقامة، بالإضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الانتماء الوطني لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة تعزى لمتغيرات: الجنس، ومكان الإقامة، في حين كانت الفروق دلالة باختلاف التخصص ولصالح تخصصات علوم إدارية واقتصادية، والتنمية الاجتماعية والأسرية.
URI: https://dspace.qou.edu/handle/194/2487
Appears in Collections:Psychological and Educational Counseling - الإرشاد النفسي والتربوي

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
eqelan_nmelat.pdf17.42 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.