الرجاء استخدام هذا المعرف للاستشهاد او الربط بهذا البحث : https://dspace.qou.edu/handle/194/1723
العنوان: نحو رياضيات مدرسية فلسطينية متطورة محتوى وأسلوبا ضمن مبادئ ومعايير قابلة للتطوير والتعديل
المؤلفون: ملاك, د. سائد
اقتباس: 
ملخص: سيتضح في هذه المقالة أن منهاج الرياضيات المدرسي الفلسطيني الأول يضاهي مثيله في الولايات المتحدة الامريكية في المحتوى، وستتضح بعض الأسباب للصورة السلبية عن الرياضات، وبعض المقترحات لإزالة الصورة السلبية عنها بحيث نصل إلى رياضيات مدرسية فلسطينية متميزة محتوى وأسلوبا.
URI: https://dspace.qou.edu/handle/194/1723
يظهر في المجموعات:Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Research - مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية

:الملفات في هذا العنصر
ملف وصف حجمالنوع 
685-2606-1-PB.pdf217.43 kBAdobe PDFعرض\فتح
685-2605-1-CE.pdf217.43 kBAdobe PDFعرض\فتح


جميع جميع الابحاث محمية بموجب حقوق الطباعة، جميع الحقوق محفوظة.