الرجاء استخدام هذا المعرف للاستشهاد او الربط بهذا البحث :
https://dspace.qou.edu/handle/194/1340
العنوان: | الكفايات التعليمية لدى معلمي المرحلة الثانوية ومعلماتها في مدارس محافظة جرش بالأردن من وجهة نظرهم |
المؤلفون: | الجوابرة, أ. فاطمة محمود |
اقتباس: | |
ملخص: | هدفت الدراسة التعرف إلى درجة امتلاك معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية في مدارس محافظة جرش للكفايات التعليمية من وجهة نظرهم في ضوء متغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، وسنوات الخبرة) للعام الدراسي 2014/2015م، وتكونت عينة الدراسة من (480) معلماً ومعلمة، واستخدمت الدراسة استبانة تضمنت (40) كفاية تعليمية، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة المتوسطات الحسابية لامتلاك المعلمات للكفايات التدريسية تراوحت ما بين (2.99-2.13)، ولصالح مجال التخطيط، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى الدلالة (∞ = 0.05) في درجة امتلاك المعلمين والمعلمات للكفايات التعليمية تُعزى إلى متغيري الجنس والمؤهل التربوي، مع وجود فروقاً دالة إحصائياً تعزى لمتغير سنوات الخبرة ولصالح الذين تزيد خبراتهم عن (10) سنة. |
URI: | https://dspace.qou.edu/handle/194/1340 |
يظهر في المجموعات: | Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies - مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية |
:الملفات في هذا العنصر
ملف | وصف | حجم | النوع | |
---|---|---|---|---|
162-641-1-PB.pdf | 528.74 kB | Adobe PDF | عرض\فتح | |
162-640-1-CE.pdf | 528.74 kB | Adobe PDF | عرض\فتح |
جميع جميع الابحاث محمية بموجب حقوق الطباعة، جميع الحقوق محفوظة.