الخلاصة:
يسعى الباحث إلى إبراز دور المؤسسات المجتمعية – الأسرة والمدرسة والمسجد – في مكافحة التطرف الفكري الذي يهدد أمن المجتمع واستقراره، وقد بيَّن الباحث دور الأسرة في تنشئة أبنائها، وحمايتهم من التطرف الفكري، وكذلك دور الأسرة المتطرفة في تطرف أبنائها ولجوئهم إلى العنف والتطرف، كما بيَّن دور المدرسة والهيئات التدريسية في تنمية النشء وتهذيب سلوكهم، ودور المسجد في التوعية والتوجيه، والجهات المشرفة على المساجد في تفعيل أدائها في مكافحة التطرف الفكري للحفاظ على أمن المجتمع واستقراره.