فاعلية العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في خفض مستوى إدمان الانترنت، وتحسين الكفاءة العامة لدى الطلبة بجامعة السلطان قابوس

الخواجة, د. عبد الفتاح

dc.contributor.author	الخواجة, د. عبد الفتاح
dc.date.accessioned	2018-06-04T07:23:08Z
dc.date.available	2018-06-04T07:23:08Z
dc.identifier.citation
dc.identifier.uri	https://dspace.qou.edu/handle/194/1266
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلى تطوير برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج العقلاني الإنفعالي السلوكي، واستقصاء مدى فاعليته في خفض مستوى إدمان الانترنت، وتحسين الكفاءة الذاتية العامة لدى عينة من الطلاب الذكور مدمني الانترنت بجامعة السلطان قابوس. تألفت عينة الدراسة من (24) طالبا، قسمت عشوائيا إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة) تكون كل منها من (12) طالبا، حيث خضعت المجموعة التجريبية لبرنامج الإرشاد الجمعي الذي يستند إلى الاتجاه العقلاني الانفعالي السلوكي (REBT)، في حين لم تتلقّ المجموعة الضابطة أي تدريب. أظهرت نتائج تحليل التباين المشترك (ANCOVA)، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات المجموعة التجريبية، والمجموعة الضابطة على الاختبار البعدي، واختبار المتابعة لمقياس إدمان الانترنت، ومقياس الكفاءة الذاتية العامة، ووجد أن قيم (ف) دالة إحصائيا عند مستوى (µ =0.05).
dc.title	فاعلية العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في خفض مستوى إدمان الانترنت، وتحسين الكفاءة العامة لدى الطلبة بجامعة السلطان قابوس
dc.date.updated	2018-06-04T07:23:08Z