الخلاصة:
إن شيوع مفهوم نظام التعليم المفتوح والتعلم عن بعد وانتشاره المتنامي يقضي بضرورةالحاجة لإعداد وسائط تعليمية مناسبة وفنانة ، لأن كلأ منهما يلازم الآخر.تلقي هذه الورقة الضوء على أهمية الوسائط التعليمية في عملية التعلم عن بعد ٠وتتطرق إلى تتبع مراحل تطور هذه الوسائط خلال للسنوات العشرين الماضية ، ومزايا كلمرحلة من هذه المراحل . كما أن الورقة تؤشر على المعايير المختلفة لاختيار الوسيط الملائمللمادة ا لتعليمية.ولما كانت عملية اعداد الوسيط التعليمية تمر عبر ثلاث مراحل ، فإن من الضروري الإحاطةبالنوعية والفاعلية للوسيط المستخدم بما يحقق للدارس أكبر قدر من الفائدة .تعرض الورقة لتجربة جامعة للقدس المفتوحة في مجال إنتاج الوسائط التي شرعتفي انتاجها منذ التأسيس.تتناول هذه الورقة المحاور المذكورة وتخلص بتقديم مقترح لنظام توزع الوسائط لتحقيقالأهداف المرجوة.
