Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.qou.edu/handle/194/3026
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMohammad Ghaleb Qafisha, Samaa-
dc.contributor.authorRushdi Al-Jundi, Dr. Murad-
dc.date.accessioned2026-02-23T07:32:20Z-
dc.date.available2026-02-23T07:32:20Z-
dc.date.issued2025-11-30-
dc.identifier.urihttps://dspace.qou.edu/handle/194/3026-
dc.description.abstractThis study aimed to identify the barriers faced by social workers in vocational rehabilitation programs for individuals with physical disabilities in Palestine and to propose a professional framework to address them from the perspective of generalist social work practice. Using a qualitative approach based on interviews and thematic analysis، the study included 37 social workers from Hebron and Bethlehem during the 2025–2026 academic year. The findings revealed that the barriers appear at several levels، including program-related challenges such as inadequate equipment، weak coordination with the labor market، outdated training content، and shortages in staff and funding. Institutional and administrative difficulties were also evident، including limited financial and managerial support، weak partnerships، bureaucratic constraints، and the absence of supportive policies. Moreover، social workers faced challenges related to professional stress، limited technical skills، insufficient training opportunities، and low motivation. Individuals with disabilities themselves also encountered obstacles such as mobility difficulties، lack of awareness، low motivation، and fear of discrimination. The study recommended updating training curricula to align with labor market needs، promoting continuous capacity-building for social workers، and fostering supportive institutional environments. It further emphasized the importance of building strategic partnerships with public and private sectors and adopting inclusive، sustainable policies grounded in the social model of disability and empowerment theories to promote equality، participation، and long-term impact.en
dc.publisherqouen
dc.subjectالممارسة العامة في الخدمة الاجتماعيةen
dc.subjectgeneral practice in social work Social workersen
dc.subjectالإعاقة الحركيةen
dc.subjectالأخصائيون الاجتماعيونen
dc.subjectالتأهيل المهنيen
dc.subjectPhysical disabilityen
dc.subjectvocational rehabilitationen
dc.title"Barriers Encountered by Social Workers in Vocational Rehabilitation Programs for Individuals with Physical Disabilities: A Proposed Framework from the Perspective of Generalist Social Work Practice to Address Them"en
dc.typeThesisen
dc.description.arAbstractهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على المعوقات التي يواجهها الأخصائيون الاجتماعيون العاملون في برامج التأهيل المهني للأشخاص ذوي الإعاقة الحركية في فلسطين، وتقترح إطارًا مهنيًا متكاملًا لمواجهتها من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية. اعتمدت الدراسة المنهج النوعي من خلال المقابلات وتحليلها موضوعيًا، وشملت الدراسة مجتمعًا مكونًا من 37 أخصائيًا وأخصائية في محافظتي الخليل وبيت لحم خلال العام الدراسي 2025–2026. وقد أظهرت النتائج أن المعوقات تتوزع على أربعة مستويات: معوقات مرتبطة بالبرامج مثل ضعف التجهيزات والبنية التحتية، ضعف التنسيق مع سوق العمل، عدم ملاءمة المحتوى التدريبي وغياب التطوير المستمر، إلى جانب نقص الكوادر وضعف التمويل والمرونة الزمنية. أما على المستوى المؤسسي والإداري فقد برز ضعف الدعم المالي والإداري، قلة الشراكات والتنسيق، البيروقراطية، نقص السياسات الداعمة وبيئة العمل غير المهيأة. وعلى المستوى الذاتي للأخصائيين ظهر الضغط المهني وتراكم الأعباء، ضعف المهارات المهنية والتقنية، قلة فرص التدريب والإشراف، وانخفاض الحوافز والدافعية. كما أظهرت النتائج أن ذوي الإعاقة أنفسهم يواجهون صعوبات تنقل، محدودية في المهارات الأساسية، ضعف الوعي بالبرامج، قلة الدافعية، وعدم مراعاة احتياجاتهم الفردية، إلى جانب أثر درجة الإعاقة والخوف من التمييز. واستنادًا إلى النتائج التي توصلت إليها الدراسة، اقترحت مجموعة من التوصيات الهادفة إلى تعزيز فعالية برامج التأهيل المهني للأشخاص ذوي الإعاقة الحركية. فقد أكدت الدراسة ضرورة تطوير التدريب من خلال تحديث المناهج وربطها بمتطلبات سوق العمل، مع التركيز على إدماج التكنولوجيا المساعدة في عمليات التأهيل والتعليم المهني. كما أوصت بأهمية تأهيل الأخصائيين الاجتماعيين عبر برامج تدريبية مستمرة تسهم في رفع كفاءاتهم المهنية وتحسين قدراتهم على التعامل مع التحديات اليومية. وشددت الدراسة أيضًا على ضرورة توفير الدعم النفسي والمؤسسي لكل من المستفيدين والأخصائيين عبر خلق بيئة عمل داعمة ومحفزة تسهم في تحقيق نتائج إيجابية. فضلاً عن ذلك، دعت إلى تفعيل الشراكات الاستراتيجية مع القطاعين العام والخاص لتوسيع فرص الدمج والتشغيل للأشخاص ذوي الإعاقة، وأخيرًا أوصت بتبني سياسات دامجة ومستدامة تستند إلى النموذج الاجتماعي ونظريات التمكين، بما يضمن تحقيق العدالة والمساواة في فرص التأهيل والمشاركة المجتمعية.en
dc.contributor.arAuthor"محمد غالب" قفيشة, سماء-
dc.contributor.arAuthorرشدي الجندي, د. مراد-
dc.arTitleالمعوقات التي يواجهها الأخصائيون الاجتماعيون العاملون في برامج التأهيل المهني للأشخاص ذوي الإعاقة الحركية تصور مقترح لمواجهتها من منظور الممارسة العامة في الخدمــــة الاجتماعيةen
Appears in Collections:الخدمة الاجتماعية Social Work

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
رسالة سماء قفيشة -مدققة لغوياً (1).pdf2.58 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.