مستودع أصول للمحتوى الرقمي
مستودع أصول للمحتوى الرقمي لحفظ واسترجاع وتنظيم وفهرسة وإتاحة الأصول الرقمية لجامعة القدس المفتوحة والنتاج الفكري للأكاديميين والباحثين والطلبة. ويحتوي المستودع على العديد من المصنفات والمجموعات لمجلات الجامعة العلمية والكتب والمنشورات والأوراق العلمية ورسائل الماجستير ومصادر التعلم الرقمية والمساقات الذكية.
الرجاء استخدام هذا المعرف للاستشهاد او الربط بهذا البحث :
https://dspace.qou.edu/handle/194/2111| العنوان: | المنظور البيئي لتعلم اللغات بمساعدة الهاتف المحمول وفق مفهوم " في أي مكان وزمان" |
| المؤلفون: | دويكات, د. خالد عبد الجليل عيشة; جامعة القدس المفتوحة |
| اقتباس: | |
| ملخص: | تبحث هذه الورقة في مفهوم "التعلم في أي مكان وزمان " وفق ما تراه النظرية البنائية البيئية وهي نموذج وضع بهدف تفسير عمليات التعلم المرتبطة بالسياق ( Palalas , 2012 ) ، والتي تماثل تعلم اللغات بمساعدة الهاتف المحمول ) MALL ) -موضوع هذه الورقة- . لذا ستبدأ الورقة بالإطار النظري لتعلم اللغات بمساعدة الهاتف المحمول وعرض لمفهوم البنائية البيئية في التعلم, يلي ذلك نقاش مفهوم مرونة التعلم بالهاتف ومعيقاته , وتقترح الورقة أيضا تصنيفا لمهمات تعلم اللغات بمساعدة الهاتف المحمول الذي يراد منه تحديد المتغيرات الرئيسة التي تؤثر في عملية التعلم كعوامل الزمان والمكان , وتبين أيضا مدى أهميتها في عملية تصميم التعلم بمساعدة الهاتف المحمول وتطبيقاته . وتنتهي الورقة بعرض أمثلة لأنشطة توظف لصالح تعلم اللغات بمساعدة الهاتف المحمول والتي تعطي مثالا حيا لخيارات توظيف عنصري الزمان والمكان في التعلم , وتقدم الورقة إرشادات عملية تختص بتصميم تطبيقات تسهم في تطوير تعلم اللغات بمساعدة الهاتف المحمول . |
| URI: | https://dspace.qou.edu/handle/194/2111 |
| يظهر في المجموعات: | Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Research - مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية |
:الملفات في هذا العنصر
| ملف | وصف | حجم | النوع | |
|---|---|---|---|---|
| 1772-6387-1-PB.pdf | 1.73 MB | Adobe PDF | عرض\فتح | |
| 1772-6328-2-LE.pdf | 1.73 MB | Adobe PDF | عرض\فتح |
جميع جميع الابحاث محمية بموجب حقوق الطباعة، جميع الحقوق محفوظة.