المعوقات التي تواجه أعضاء الهيئة التدريسية نحو البحث التطبيقي في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية وسُبُل التغلب عليها

Abstract

هدفت الدراسة إلى تقصّي المعوقات التي تواجه أعضاء الهيئة التدريسية في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية بغزة، وتحول دون إنجازهم وانخراطهم لأبحاث علمية تطبيقية، وسبل التغلب على هذه المعوقات وتذليلها، وقد اعتمدت الباحثة على استبيان لرصد أهم المعيقات التي تواجه أعضاء الهيئة التدريسية في ميدان البحث العلمي التطبيقي، و تمثلت حدود الدراسة بالمعيقات التي تواجه أعضاء الهيئة التدريسية في الكلية الجامعية في مجال البحث التطبيقي، وشكلت الكلية الجامعية بغزة الحدود المكانية للدراسة، والعام الأكاديمي( 2010- 2011م)، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، للإجابة عن أسئلة الدراسة، كما استخدمت البرنامج الإحصائي SPSS، واستعانت بدراسات تناولت البحث العلمي وبناء الإطار النظري، وبعد تحليل المعطيات والمعالجات الإحصائية ، توصلت إلى عدد من النتائج، ومن أهمها :لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ( µ ³ 0.05 ) استجابات أعضاء هيئة التدريس بالكلية الجامعية حول معوقات البحث التطبيقي تعزى لمتغير الجنس، لمتغير المؤهل العلمي ولمتغير سنوات الخدمة ، كما خلصت إلى عدد من التوصيات والمقترحات.