أساليب الحياة وعلاقتها بالصحة النفسية لدى طلبة الجامعة

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى أساليب الحياة لدى عينة من طلبة جامعة جدارا وعلاقتها بمستوى الصحة النفسية لديهم. تكونت عينة الدراسة من (203) طلاب منهم (12ِ3) طالبا و(80) طالبة. تم اختيارهم بالطريقة المتاحة (المتيسرة). ولقد تم استخدام مقياس أساليب الحياة الذي أعده موليتس وكيرن وكيورليت (Mullins،Kern & Curlette) وقام (الشخانبة،2010) بتعريبه، ومقياس الصحة النفسية الذي أعده غولدبيرغ وويليام (Goldberg &Williams) وقامت (الشهوان،2002) بتعريبه.أظهرت نتائج هذه الدراسة أن أكثر أساليب الحياه شيوعا بين الطلبة الباحثين عن الاستحسان, في حين كان أقلها انتشاراً الأسلوب المنتمي. وكانت العلاقة بين بعد الوظائف الاجتماعية دالة مع أسلوب الحياة المنتمي، في حين أن باقي الارتباطات لبعد الوظائف الاجتماعية وأساليب الحياة لم تكن ذات دلالة إحصائية . أما بعد التحرر من القلق فقد ارتبط مع أسلوب الحياة المتحكم بعلاقة طردية دالة إحصائيا، وباقي أساليب الحياة لم تكن ارتباطاتها مع التحرر من القلق ذات دلالة إحصائية، وارتبط بعد الصحة النفس جسمية مع أسلوب الحياة المتحكم بعلاقة طردية دالة إحصائيا، أما باقي أساليب الحياة فلم تكن ارتباطاتها مع بعد الصحة النفس جسمية ذات دلالة إحصائية.