Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.qou.edu/handle/194/1139
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorحسونة, د.اسماعيل عمر علي-
dc.contributor.authorاللوح, ا.شاهيناز بكر محمود-
dc.date.accessioned2018-06-04T07:12:54Z-
dc.date.available2018-06-04T07:12:54Z-
dc.identifier.citation-
dc.identifier.urihttps://dspace.qou.edu/handle/194/1139-
dc.description.abstractهدف البحث إلى تقييم مهارات التوثيق والاقتباس العلمي في ضوء المستجدات التكنولوجية لدى طلبة الدراسات العليا في جامعات قطاع غزة من وجهة نظرهم، واتبع الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وقد قاما ببناء استبانة وتطبيقها لتقييم مهارات التوثيق والاقتباس العلمي على عينة متاحة بلغت (106) من طلبة الدراسات العليا، وجاءت النتائج على النحو الآتي:-         توافر مستوى كل من (صفات الباحث العلمي، ومهارات التوثيق والاقتباس العلمي) لدى طلبة الدراسات العليا في جامعات قطاع غزة بدرجة مرتفعة بلغت (84%)، و (81%) بالترتيب، وكذلك توافر مستوى كل من مهارات التوثيق والاقتباس العلمي باستخدام المستجدات التكنولوجية بدرجة متوسطة بلغت (72%).-         لا توجد فروق في أداة الدراسة لدى طلبة الدراسات العليا في جامعات قطاع غزة من وجهة نظرهم تعزى لمتغير الجنس، أو لمتغير الجامعة.-         توجد علاقة ارتباطية موجبة بين مستوى أخلاقيات الباحث العلمي، ومستوى توافر مهارات التوثيق والاقتباس العلمي، وكذلك بين مستوى أخلاقيات الباحث العلمي ومستوى توافر مهارات التوثيق من خلال البحث بالمستجدات التكنولوجية. -
dc.titleتقييم مهارات التوثيق والاقتباس العلمي لدى طلبة الدراسات العليا في جامعات قطاع غزة في ضوء المستجدات التكنولوجية-
dc.date.updated2018-06-04T07:12:54Z-
Appears in Collections:Palestinian Journal for Open Learning & e-Learning - المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
1666-6027-1-PB.pdf1.61 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.