قام هذا البحث على مقدمة، وثلاثة مباحث، وخاتمة، أما المقدمة فقد أبرزت عناصر البحث: كالعنوان، والتعريفات، والمشكلة، وأهداف البحث، وحدوده، والدراسات السابقة، ومنهج البحث، وتقسيماته. ودرست كون الكلمة المفتاح (حبّ) مؤشرا ثقافيا ...

     يتناول هذا البحث مسألة فقهية مهمة، وهي حكم تولي المرأة منصب القضاء، وقد افتتح الباحث هذا الموضوع بحديث موجز عرّف فيه القضاء لغة واصطلاحا، ثم ذكر الأدلة على مشروعية القضاء من القرآن، والسنة، والإجماع، والمعقول. ثم قام ...

        تركز الدراسة على قضية حق العودة للاجئين الفلسطينيين إلى ديارهم التي هجروا منها قسراً منذ عام 1948م وحتى عام 1967م والموقف الإسرائيلي الرسمي وغير الرسمي منها.وتعود أهمية الدراسة كونها تركز على قضية هامة في تاريخ ...

تناول هذا البحث إبداعاً من إبداعات الحافظ السيوطي، وإضافة  من إضافاته إلى أنواع علوم الحديث، وذلك من خلال النقاط التالية :1- الأنواع الثلاثة التي زادها السيوطي استقلالاً، وتعد امتداداً للمشروع الذي بدأه الرامهرمزي، وسطر ...

يدور الحديث في هذا البحث عن تأثير المدرسة المعمارية المحلية في فلسطين وبلاد الشام على بناء قبة الصخرة، وذلك في مواضيع نموذجية محددة مثل المخطط والمداخل والبوائك، تاركاً العناصر الأخرى إلى بحث آخر وذلك بسبب ضيق عدد الصفحات ...

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مؤشرات إدارة الجودة الشاملة في جامعة القدس من وجهة نظر طلبتها، وبيان تأثير كل من الجنس والكلية والمستوى الدراسي في استجابات الطلبة.وتكون مجتمع الدراسة من طلبة السنتين الأولى والرابعة في ...

يجد المطّلع على كتب النّحو العربيّ   أنّ الشّواهد الشّعريّة   احتلّت مكانتها في الاستشهاد؛ لإثبات قاعدة أو دحضها، أي أنّها شكّلت أساسًا من أسس بناء القواعد؛ لذا فمن الواجب أن تكون مجانبة لما يمكن أن يؤثّر في سلامتها، وهنا ...

هدفت هذه الدراسة استقصاء أثر استخدام التعلم الخدمي في تنمية مفاهيم الموطنة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. وتكوّن أفراد الدراسة من (121 ) طالباً وطالبة من طلبة الصف العاشر الأساسي من مدارس منطقة شمال عمان التابعة ...

هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أثر استخدام البرمجة اللغوية العصبية في تنمية الدافع للإنجاز، وقد قسم الباحث عينة الدراسة إلى مجموعتين متكافئتين: مجموعة تجريبية (34) معلماً ومعلمة ومجموعة ضابطة (34) معلماً ومعلمة بمرحلة التعليم ...

هدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام تقنية الوسائط المتعددة التفاعلية على التحصيل حيث تكونت عينة البحث من 20 طالباً وطالبة مسجلين لمساق استخدام الحاسوب في التربية في الفصل الثاني من العام الدراسي 2004-2005 وقد أجري البحث ...