https://dspace.qou.edu/handle/194/128 Tue, 07 Apr 2026 18:37:46 GMT 2026-04-07T18:37:46Z https://dspace.qou.edu/handle/194/457 مدخل الى علم النفس التربوي Al-Quds Open University – Palestine تهدف هذه الوحدة إلى التعريف بماهية علم النفس التربوي ودوره في العملية التربوية وبحاجة المعلم الماسّة إلى تعلم مبادئه وأساسياته ليسترشد بها في تدريسه ويستفيد منها في تعامله بشكل سليم مع طلبته. Wed, 06 Jun 0014 00:00:00 GMT https://dspace.qou.edu/handle/194/457 0014-06-06T00:00:00Z https://dspace.qou.edu/handle/194/459 أهداف التعلم والتعليم Al-Quds Open University – Palestine تتكون هذه الوحدة "الأهداف التعليمية التعلمية" من أجزاء رئيسة، تتمثل في عرض وتوضيح للأهداف التعليمية التعلمية ومفاهيمها الأساسية ومستوياتها، من خلال مناقشة لمصادر الأهداف التربوية بصورة عامة متدرجة من الفلسفة التربوية السائدة في المجتمع مروراً بمحتويات أقل عمومية إلى أن يتم الوصول إلى الهدف التدريسي اليومي، وهو الهدف الذي يثبته المعلم في مذكرته اليومية، ويهدف إلى تحقيقه في نهاية الحصة التدريسية. Wed, 06 Jun 0014 00:00:00 GMT https://dspace.qou.edu/handle/194/459 0014-06-06T00:00:00Z https://dspace.qou.edu/handle/194/461 شروط التعلم والعوامل المؤثرة فيه Al-Quds Open University – Palestine تعرض هذه الوحدة كلاً من الاستعداد والدافعية وأثرهما في عملية التعلم التي لا تحدث بشكل مرضٍ ومقبول إلا إذا توافر له الاستعداد المطلوب، متلمسين معك وجود فروق فردية كبيرة بين طلبة الصف الواحد، أو المجموعة العمرية الواحدة في مستويات استعدادها. Wed, 06 Jun 0014 00:00:00 GMT https://dspace.qou.edu/handle/194/461 0014-06-06T00:00:00Z https://dspace.qou.edu/handle/194/463 الفروق الفردية ورعاية ذوي الحاجات الخاصة Al-Quds Open University – Palestine تتألف هذه الوحدة من قسمين رئيسين، يزودك القسم الأول منها بخلفية عن مفهوم الفروق الفردية، أسسها النفسية، ومجالات الفروق الفردية ومظاهرها، في حين يكرس القسم الثاني، "رعاية الفروق الفردية وذوي الاحتياجات الخاصة" فيتناول موضوعات من مثل الأسس التربوية، ورعاية الفروق الفردية، وإفرادية التعليم والتعلم، ومسؤولية المعلم تجاه ذوي الاحتياجات الخاصة، ويساعدك القسم الأول في تعرف معنى الفروق الفردية وتوضيح مظاهر الفروق بين الطلبة في العمر الزمني (الصف الواحد)K ومن ثم الأسباب التي تؤدي إلى ظهور مثل هذه الفروق مع تقديم أمثلة توضيحية لذلك. Wed, 06 Jun 0014 00:00:00 GMT https://dspace.qou.edu/handle/194/463 0014-06-06T00:00:00Z