Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.qou.edu/handle/194/462
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAl-Quds Open University – Palestine-
dc.date.accessioned2015-06-09T10:13:29Z-
dc.date.available2015-06-09T10:13:29Z-
dc.date.issued8-12-2014-
dc.identifier.urihttps://dspace.qou.edu/handle/194/462-
dc.description.abstractستتعرف في هذه الوحدة إلى مفهوم الذكاء وأبرز تعريفاته وطبيعته ومحتواه وقياسه والعوامل الوراثية والبيئية المحددة له، كما ستتعرف إلى العلاقة بين الذكاء والتعلم والتحصيل المدرسي. كما تستعرض هذه الوحدة إلى مفهوم الإبداع وأهم المحاولات العلمية في تعريفه إضافة إلى أنه يبحث في طبيعة الإبداع ومحتواه وقياسه والعلاقة بينه وبين الذكاء وخصائص الطلبة المبدعين .en_US
dc.language.isoaren_US
dc.publisherAl-Quds Open University – Palestineen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectعلم، العلم، النفس، نفس، التطوري، تطوريen_US
dc.titleالذكاء والإبداع ودور المعلم في رعاية القدرات الإبداعيةen_US
dc.typeLearning Objecten_US
dc.identifier.urlhttps://dspace.qou.edu/contents/unit6-5114en_US
dc.creator.creatorOpen Learning Center – OLCen_US
Appears in Collections:علم النفس

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons