استخدام سلاسل ماركوف الامتصاصية في تحليل حركة الطلبة خلال المراحل الدراسية (دراسة تطبيقية على طلبة كلية الهندسة بالجامعة الاسلامية بغزة)

Abstract

تناول هذا البحث استخدام سلاسل ماركوف الامتصاصية كأحد أساليب العمليات العشوائية، حيث يعتبر هذا الأسلوب من أفضل الأساليب المستخدمة في تحليل حركة الطلبة خلال المراحل الدراسية، وكذلك تقدير الزمن اللازم الذي يستغرقه الطالب لحين تخرجه بهدف ربط مخرجات التعليم العالي بحاجات المجتمع. وتناول البحث أيضا الجانب النظري والتطبيقي لسلاسل ماركوف الامتصاصية ومن ثم تطبيقها على بيانات طلبة كلية الهندسة بالجامعة الاسلامية بغزة خلال الفترة من 2000 حتى 2011. وقد توصل البحث الى عدة نتائج من أهمها أن معدل التخرج السنوي هو 76.4% ، وأنه بعد فاصل زمني مقداره (ثلاث سنوات، سنتين ونصف، سنتين، سنة ونصف، سنة) من المتوقع حصول (98.2%، 99.2%، 99.8%، 100%،100%) من طلبة المستوى الأول ،الثاني، الثالث، الرابع، الخامس على الترتيب على درجة البكالوريوس في الهندسة. بالإضافة الى أن متوسط عدد الطلبة المتوقع حصولهم على بكالوريوس هندسة في الخمس سنوات القادمة (2012/2013 حتى 2016/2017) هو 2196 طالب .