Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.qou.edu/handle/194/2112
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorالشريفين, د. يوسف عبد الله محمد; جامعة اليرموك-
dc.contributor.authorنصيرات, د. رائدة خالد حمد; جامعة اليرموك-
dc.date.accessioned2018-06-04T07:36:43Z-
dc.date.available2018-06-04T07:36:43Z-
dc.identifier.citation-
dc.identifier.urihttps://dspace.qou.edu/handle/194/2112-
dc.description.abstractالمضامين التربوية في التعويض عن الطلاق التعسفي يهدف البحث إلى بيان المضامين التربوية في مبدأ التعويض في الطلاق التعسفي في قانون الأحوال الشخصية؛ من خلال دراسة معايير الطلاق التعسفي، وآثاره على الفرد والمجتمع، واستخراج الدلالات والتطبيقات التربوية من مبدأ التعويض في الطلاق التعسفي، ثم بيان دور المؤسسات في المجتمع الإسلامي في علاج ظاهرة الطلاق التعسفي، مستخدماً كل من المنهج الوصفي والاستقرائي والاستنباطي.وقد خلص البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: انّه لا بدّ من تنمية الوعي المعرفي والوجداني والسلوكي لدى الأزواج في استعمال حقوقهم الزوجية وخاصة حق الطلاق، ووجوب فرض الجزاءات الدنيوية المتمثلة بالتعويض؛ لضمان عدم التعسف في الطلاق والمحافظة على حقوق الزوجات.وأوصى البحث بضرورة تكامل المؤسسات التربوية والقضائية في الدولة؛ لضمان عدم وقوع الطلاق التعسفي، وعلاجه بعد وقوعه من خلال رسم برنامج تربوي قائم على التخطيط والتنفيذ والتقييم ابتداءً بالتدابير الوقائية، مروراً بالعلاج، وانتهاء بتقييم نتائج العلاج-
dc.titleالمضامين التربوية في التعويض عن الطلاق التعسفي في قانون الأحوال الشخصية الأردني-
dc.date.updated2018-06-04T07:36:43Z-
Appears in Collections:Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Research - مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
1859-6602-1-PB.pdf2.14 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.