الرجاء استخدام هذا المعرف للاستشهاد او الربط بهذا البحث : https://dspace.qou.edu/handle/194/2029
السجل الكامل للبيانات الوصفية
حقل DCالقيمةلغة
dc.contributor.authorالزيود, د. اسماعيل-
dc.contributor.authorالطراونه, د. فاطمه-
dc.date.accessioned2018-06-04T07:36:04Z-
dc.date.available2018-06-04T07:36:04Z-
dc.identifier.citation-
dc.identifier.urihttps://dspace.qou.edu/handle/194/2029-
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة الى التعرف على الأسباب الكامنة وراء العنف الطلابي في الجامعات الأردنية من حيث الأسباب والمظاهر، دراسة تطبيقية على عينة من طلبة جامعة البترا، حيث تم عمل استبانة للدراسة، تم توزيعها على عينة طبقية عشوائية بلغ عددها 450 طالباً وطالبةً، وقد وجد أن ما مجموعه (416) استبانة صالحة للتحليل الإحصائي في الفصل الدراسي الثاني لعام2013م، ومن خلال التحليل الاحصائي أظهرت النتائج الترتيب التنازلي لأسباب العنف الجامعي كما يلي:-         جاء في المرتبة الأولى أن الجانب النفسي للطالب كمسبب للعنف، حيث أظهرت الدراسة أن الاضطرابات النفسية والقلق النفسي يؤثر على الطالب ويدفع به الى العنف.-         أما العامل الثاني فكان الفروقات الاجتماعية والمستويات الاقتصادية المتفاوتة بين الطلبة كمسبب آخر للعنف الجامعي، حيث أظهرت الدراسة أن هذه الفروقات الاجتماعية تولد احساساً لدى بعض الطلبة بالحقد على وضعه الاقتصادي والعائلي الأمر الذي يدفعه أحياناً الى ممارسة العنف. -         أما العامل الثالث فكان الواسطة في تطبيق القوانين الجامعية والمحاباة في تطبيقها الأمر الذي يدفع ببعض الطلبة الى الشعور بالغبن والتمرد وبالتالي تفشي العنف.وأوصت الدراسة بضرورة عقد عمل مؤتمر وطني لمناقشة أسباب العنف داخل الحرم الجامعي وعواقبه، وضرورة وجود شرطة داخل الحرم الجامعي، بالاضافة الى عدم التراجع عن قرارات مجالس تأديب الطلبة في الجامعات تحت الضغوط والتدخلات الخارجية.-
dc.titleالعنف الطلابي في الجامعات الأردنية (دراسة تطبيقية على عينة من طلبة جامعة البترا)-
dc.date.updated2018-06-04T07:36:04Z-
يظهر في المجموعات:Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Research - مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية

:الملفات في هذا العنصر
ملف وصف حجمالنوع 
791-3017-1-PB.pdf520.26 kBAdobe PDFعرض\فتح
791-3016-1-CE.pdf520.26 kBAdobe PDFعرض\فتح


جميع جميع الابحاث محمية بموجب حقوق الطباعة، جميع الحقوق محفوظة.