Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.qou.edu/handle/194/2002
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorسيد سلطان, د. عبد الرحمن عبد الناصر; جامعة الجوف-
dc.date.accessioned2018-06-04T07:35:49Z-
dc.date.available2018-06-04T07:35:49Z-
dc.identifier.citation-
dc.identifier.urihttps://dspace.qou.edu/handle/194/2002-
dc.description.abstractحاول الباحث خلال بحثه دراسة راوِ من رواة الحديث عن النبيe، وهو من الرواة المختلف في صحبتهم وروايتهم عنه e، وهو: زِرَّ بْنُ حُبَيْش أبو مريم الأسدي من أهل الكوفة. اختلف العلماء حول صحبته بين التأييد والإبطال، الأمر الذي من أجله جاءت هذه الدراسة بعنوان:( دراسة تحليلية ناقدة لاختلاف المحدثين حول صحبة زِرَّ بْنُ حُبَيْش)، وتوصل الباحث من خلال تتبع الروايات، ومعرفة الشواهد والمتابعات التي تخصّ هذه الروايات، أن زراً بن حبيش لم يكن صحابياً، إذ قام الباحث باستقراء كل الطرق التي تخص الرواية ومطابقتها، ومعرفة موقع زر بن حبيش منها، فلم تثبت له الصحبة.وقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي التأصيلي، من خلال مناقشة المصطلحات والتطبيق عليها، وكان الهدف الرئيس من الدراسة تعرّف الراوي زر بن حبيش ـــ وكيف كانت مروياته عن الصحابة ـــ رضوان الله عليهم ـــ. وتكونت الدراسة من مقدمة، وتمهيد، تناول فيه الباحث مفهوم الصحبة، وآراء علماء الحديث النبوي حولها، وترجمة زر بن حبيش عند علماء الجرح والتعديل.وجاء المبحث الأول عن دواعي الاختلاف حول صحبة زر بن حبيش في ميزان أئمة الحديث النبوي، والمبحث الثاني عن مرويات زر بن حبيش في الصحيحين، وموقف المحدثين منها.وكان من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة نفي الصحبة عن زر بن حبيش من خلال التطبيق العملي على بعض مروياته، وأوصى الباحث في نهاية بحثه بضرورة إصدار موسوعة علمية تشمل كل الرواة المختلف حول صحبتهم، مع دراسة مروياتهم.-
dc.titleدراسة تحليلية ناقدة لاختلاف المحدثين حول صحبة زِرَّ بْنُ حُبَيْش-
dc.date.updated2018-06-04T07:35:49Z-
Appears in Collections:Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Research - مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
1890-6854-1-PB.pdf2.59 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.