1. OSOL Al-Quds Open University Repository
  2. Scientific Research - البحث العلمي
  3. Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Research - مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.qou.edu/handle/194/1596
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorرمضان, د. عصام جابر-
dc.date.accessioned2018-06-04T07:32:34Z-
dc.date.available2018-06-04T07:32:34Z-
dc.identifier.citation-
dc.identifier.urihttps://dspace.qou.edu/handle/194/1596-
dc.description.abstractاستهدفت الدراسة الحالية إعداد تصور مقترح للتقويم المؤسسي بالمعاهد الأزهرية بمصر وذلك في ضوء أهم الاتجاهات الحديثة له، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي من خلال تقسيمها إلى أربعة محاور، تناول الأول منها فلسفة التقويم المؤسسي بالتعليم قبل الجامعي مع الربط بينه وبين بعض المصطلحات الإدارية الأخرى المتعلقة به؛ واستعرض المحور الثاني أهم الاتجاهات الحديثة في مجال التقويم المؤسسي بالتعليم قبل الجامعي مع عقد رؤية تحليلية مبسطة لمزايا وعيوب كل نموذج من نماذج تلك الاتجاهات؛ وتناول المحور الثالث واقع التقويم المؤسسي بالمعاهد الأزهرية بمصر حيث بينت نتائج الدراسة اعتماد التقويم بتلك المعاهد على الطرق التقليدية فكرًا ومنهجًا؛ وفي المحور الرابع تم بناء التصور المقترح معتمدًا على توظيف المعايير السبعة لنماذج إدارة التميز من خلال استعراض أهم منطلقات وأهداف وسبل وإجراءات تطبيق هذا التصور وتحديد الأدوار المنوطة بجهات تطبيقه، والربط بينه وبين العديد من نماذج التقويم المؤسسي الأخرى.-
dc.titleتصور مقترح للتقويم المؤسسي بالمعاهد الأزهرية بمصر في ضوء الاتجاهات الحديثة-
dc.date.updated2018-06-04T07:32:34Z-
Appears in Collections:Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Research - مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
718-2730-1-PB.pdf869.49 kBAdobe PDFView/Open
718-2729-1-CE.pdf869.49 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.