Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.qou.edu/handle/194/1431
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | أبو اسنينة, د. عونية طالب | - |
dc.date.accessioned | 2018-06-04T07:24:24Z | - |
dc.date.available | 2018-06-04T07:24:24Z | - |
dc.identifier.citation | - | |
dc.identifier.uri | https://dspace.qou.edu/handle/194/1431 | - |
dc.description.abstract | هدفت الدراسة تعرف مستوى الثقة التنظيمية في المدارس الثانوية العامة في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمين. تم بناء استبانة تكونت من ثلاثة مجالات، وبعد إيجاد صدقها وثباتها تم توزيعها على (199) معلماً. بينت النتائج أن مستوى الثقة التنظيمية في المدارس الثانوية العامة في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمين كان متوسطاً على الدرجة الكلية، ولكل مجالا من مجالات الدراسة، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05≥α) في متوسط استجابات المعلمين تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث، وبالنسبة لمتغير المؤهل العلمي لصالح (ماجستير فأكثر)، وعدم وجود فروق تعزى لمتغير الخبرة. | - |
dc.title | مستوى الثقة التنظيمية في المدارس الثانوية العامة في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمين | - |
dc.date.updated | 2018-06-04T07:24:24Z | - |
Appears in Collections: | Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies - مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
174-689-1-PB.pdf | 495.63 kB | Adobe PDF | View/Open | |
174-688-1-CE.pdf | 495.63 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.