الرجاء استخدام هذا المعرف للاستشهاد او الربط بهذا البحث : https://dspace.qou.edu/handle/194/1417
السجل الكامل للبيانات الوصفية
حقل DCالقيمةلغة
dc.contributor.authorفرج الله, عبد الكريم موسى-
dc.date.accessioned2018-06-04T07:24:18Z-
dc.date.available2018-06-04T07:24:18Z-
dc.identifier.citation-
dc.identifier.urihttps://dspace.qou.edu/handle/194/1417-
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الألعاب التربوية في اكتساب بعض المهارات الرياضية لدى التلاميذ منخفضي التحصيل في الصف الرابع الأساسي بالمحافظة الوسطى بقطاع غزة، واتبع الباحث لتحقيق هذا الهدف المنهج الوصفي التحليلي بالإضافة إلى المنهج التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من مجموعتين تجريبية وضابطة، حيث تم تدريس المجموعة التجريبية الألعاب التربوية حيث بلغ عدد تلاميذها (31) تلميذاً وتلميذة، أما المجموعة الأخرى فهي المجموعة الضابطة درست بالطريقة المعتادة حيث بلغ عدد تلاميذها (32) تلميذاً وتلميذة، وتم تطبيق عليهم اختبار المهارات الرياضية، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: إعداد قائمة بالمهارات الرياضية اللازمة للتلاميذ منخفضي التحصيل في الصف الرابع الأساسي بالمحافظة الوسطى بقطاع غزة، وإعداد قائمة الألعاب التربوية اللازمة لاكتساب المهارات الرياضية، بالإضافة إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين بين متوسط درجات التلاميذ منخفضي التحصيل في الصف الرابع الأساسي بالمجموعة التجريبية ومتوسط أقرانهم في المجموعة الضابطة، لصالح المجموعة التجريبية في الاختبار التحصيلي البعدي.-
dc.titleأثر استخدام الألعاب التربوية في اكتساب بعض المهارات الرياضية لدى التلاميذ منخفضي التحصيل في الصف الرابع الأساسي بالمحافظة الوسطى بقطاع غزة-
dc.date.updated2018-06-04T07:24:18Z-
يظهر في المجموعات:Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies - مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

:الملفات في هذا العنصر
ملف وصف حجمالنوع 
23-96-1-PB.pdf511.01 kBAdobe PDFعرض\فتح
23-95-1-CE.pdf511.01 kBAdobe PDFعرض\فتح


جميع جميع الابحاث محمية بموجب حقوق الطباعة، جميع الحقوق محفوظة.