درجة ممارسة المشرفين التربويين للعلاقات الإنسانية في مديرية تربية البادية الشمالية الشرقية بالأردن

Abstract

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة المشرفين التربويين للعلاقات الإنسانية من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في البادية الشمالية الشرقية بالأردن تبعاً لمتغير النوع الاجتماعي والمؤهل العلمي والخبرة، وتكونت عينة الدراسة من (140) معلماً ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، واستخدام الباحثان المنهج الوصفي، واستخدم استبانه تحتوي على (40) فقرة موزعة على (7) مجالات، وتم التحقق من صدق الأداة وثباتها.وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة المشرفين التربويين للعلاقات الإنسانية جاءت متوسطة، وأكثر المجالات ممارسه هو مجال القدوة الحسنة، واقلها ممارسة مجال التعاون، كذلك أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05a=) تعزى لمتغيرات النوع الاجتماعي والمؤهل العلمي والخبرة.وفي ضوء النتائج تم تقديم مجموعة من التوصيات.