OSOL Repository for Digital Content
OSOL is an open access digital repository offered by Al-Quds Open University tocapture, store, organize, index, preserve, and provide access to its digital assets and intellectual output, such as QOU's scientific journals, Scholarly papers, thesis, articles, projects, books, digital learning content, SMART courses and others.
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.qou.edu/handle/194/1330Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | دويكات, د.فخري | - |
| dc.contributor.author | مغربي, د.عبد الرحمن | - |
| dc.date.accessioned | 2018-06-04T07:23:38Z | - |
| dc.date.available | 2018-06-04T07:23:38Z | - |
| dc.identifier.citation | - | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.qou.edu/handle/194/1330 | - |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مدى تضمين حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في المنهاج الفلسطيني، وتحديداً منهاج التربية المدنية في المرحلة الاساسية الدنيا(مرحلة التهيئة من الصف 1- 4)، وفحص الفروق في تضمين حقوقهم وفقاً لمتغير الصفوف الدراسية، ولفحص ذلك تم استخدام أسلوب تحليل المحتوى، وقد أظهرت نتائج الدراسة بعد تحليل المنهاج بأن هناك نقصاً واضحاً في مجمل الحقوق التي تخص الأشخاص ذوي الإعاقة في منهاج التربية المدنية، وتكريس لصور نمطية محددة ( الإعاقة الحركية، والإعاقة البصرية)، واختلاف في استخدام المصطلح في كافة مباحث التربية المدنية في مرحلة التهيئة من الصف ( 1 -4) . وفي ضوء النتائج التي توصلت اليها الدراسة يوصي الباحثان بالآتي : 1- تضمين حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، كأحد المحاور الرئيسة في الإطار المفاهيمي لمنهاج التربية المدنية.2 - تمثيل جميع فئات الأشخاص ذوي الإعاقة في المنهاج الفلسطيني، وعدم التركيز على صور نمطية محددة فقط .3 - عرض حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة بتدرج وتسلسل منطقي في المباحث والصفوف التي يتم تدريسها، بما يتلاءم مع الفئة العمرية.4 - النظر إلى قضايا الأشخاص ذوي الإعاقة كحقوق إنسان، واعتماد مبدأ مشاركتهم في القضايا الخاصة بهم.5 - التوحيد في طرح المفهوم، والابتعاد عن إدخال الطلبة في إرباك حول المصطلح . | - |
| dc.title | مدى تضمين حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في منهاج التربية المدنية الفلسطيني في المرحلة الأساسية الدنيا (مرحلة التهيئة من الصف 1-4) | - |
| dc.date.updated | 2018-06-04T07:23:38Z | - |
| Appears in Collections: | Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies - مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 81-318-1-PB.pdf | 492.23 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| 81-317-1-CE.pdf | 492.23 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.