1. OSOL Al-Quds Open University Repository
  2. Scientific Research - البحث العلمي
  3. Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies - مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.qou.edu/handle/194/1263
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorالسر, د. خالد خميس-
dc.date.accessioned2018-06-04T07:23:07Z-
dc.date.available2018-06-04T07:23:07Z-
dc.identifier.citation-
dc.identifier.urihttps://dspace.qou.edu/handle/194/1263-
dc.description.abstractهدف البحث إلى دراسة فعالية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات تحليل محتوى مادة الرياضيات، والاتجاه نحوها لدى طالبات قسم الرياضيات، بكلية التربية في جامعة الأقصى بغزة، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي، حيث تكونت عينة البحث من (27) طالبة، وقد طبق عليهن اختبار تحليل المحتوى، ومقياس الاتجاه نحو مادة الرياضيات. وأظهرت نتائج البحث فعالية البرنامج المقترح في تنمية مهارات تحليل محتوى مادة الرياضيات، وكان حجم الأثر كبيرًا؛ حيث بلغت قيمة مربع إيتا 0.60، في حين حافظ البرنامج على ارتفاع مستوى الاتجاه نحو مادة الرياضيات، حيث كان مستواه مرتفعًا قبل تطبيق البرنامج.  -
dc.titleفعالية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات تحليل محتوى مادة الرياضيات والاتجاه نحوها لدى طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية في جامعة الأقصى بغزة-
dc.date.updated2018-06-04T07:23:07Z-
Appears in Collections:Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies - مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
226-897-1-PB.pdf656.35 kBAdobe PDFView/Open
226-896-1-CE.pdf656.35 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.