مستودع أصول للمحتوى الرقمي
مستودع أصول للمحتوى الرقمي لحفظ واسترجاع وتنظيم وفهرسة وإتاحة الأصول الرقمية لجامعة القدس المفتوحة والنتاج الفكري للأكاديميين والباحثين والطلبة. ويحتوي المستودع على العديد من المصنفات والمجموعات لمجلات الجامعة العلمية والكتب والمنشورات والأوراق العلمية ورسائل الماجستير ومصادر التعلم الرقمية والمساقات الذكية.
الرجاء استخدام هذا المعرف للاستشهاد او الربط بهذا البحث :
https://dspace.qou.edu/handle/194/1152السجل الكامل للبيانات الوصفية
| حقل DC | القيمة | لغة |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | الشاعر, ترجمة: د. إبراهيم | - |
| dc.date.accessioned | 2018-06-04T07:12:59Z | - |
| dc.date.available | 2018-06-04T07:12:59Z | - |
| dc.identifier.citation | - | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.qou.edu/handle/194/1152 | - |
| dc.description.abstract | في هذا المقال أفكر فيما قد يكون عليه التعليم الجامعي مستقبلا ، وأبدأ بإنعام النظر في السياق الذي توجد عليه الجامعات خلال القرن الواحد والعشرين وتحديد بعض الضغوط التي تواجهها هذه الجامعات حاليا من أجل التغيير. وتشمل هذه الضغوط التركيبة الديمغرافية المتغيرة للطلبة، ودعوات الأطراف المعنية المختلفة لزيادة فرص التعليم والجودة والمساءلة، والبيئة التكنولوجية المتغيرة بسرعة. وسيتطرق المقال إلى المستقبل القاتم الذي سيكون أمامنا في حال فشل التعليم الجامعي في التكيف مع هذه التغييرات، وفي المقابل سيطرح سيناريو للعديد من التغييرات التي قد بدأت فعلاً من خلال الحركة البحثية في التعليم والتعلم (SoTL) والتي أخذت تترسخ بقوة لتحول التعليم الجامعي للأفضل. | - |
| dc.title | مستقبل التعليم الجامعي قاتم أم مشرق؟ | - |
| dc.date.updated | 2018-06-04T07:12:59Z | - |
| يظهر في المجموعات: | Palestinian Journal for Open Learning & e-Learning - المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني | |
:الملفات في هذا العنصر
| ملف | وصف | حجم | النوع | |
|---|---|---|---|---|
| 406-1550-1-PB.pdf | 313.83 kB | Adobe PDF | عرض\فتح | |
| 406-1549-1-CE.pdf | 313.83 kB | Adobe PDF | عرض\فتح |
جميع جميع الابحاث محمية بموجب حقوق الطباعة، جميع الحقوق محفوظة.